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Camila Ponce Lara

Dr. Camila Ponce Lara

(Congé de maternité)

Camila Ponce Lara

Biographie
sommaire

Dr. Camila Ponce Lara est chercheuse et postdoc dans le projet de recherche collaborative extractivism.de. Son projet porte sur une comparaison entre les pays du Maroc et du Chili sur la base de leurs modèles extractifs, résistances et alternatives au développement.

Dr. Camila Ponce Lara a obtenu un doctorat en sociologie à l’École des Hautes Études en Sciences Sociales de Paris, a fait un Master en Politiques Comparées mention en Amérique Latine à Sciences-Po Paris et a fait des études en Sociologie à la Pontificia Universidad Católica de Chile. Elle a effectué des séjours de recherche à l’Université Catholique de Louvain et à l’Universidad de Costa Rica. Elle a également été chercheuse et professeur à l’Universidad Central du Chili et à l’Universidad Católica Silva Henríquez. Elle fait partie du comité du conseil du groupe de recherche RC47 « Classes sociales et mouvements sociaux » de l’Association internationale de sociologie (ISA) et du GT de l’Enfance et de la Jeunesse du CLACSO

Elle a mené des recherches au Chili, au Costa Rica, en Palestine et en Égypte. Elle a récemment édité le livre « Jeunes activismes féministes : Urgences, actrices et luttes en Amérique latine » avec Marina Larrondo, pour le CLACSO.

Biographie
sommaire

Dr. Camila Ponce Lara est chercheuse et postdoc dans le projet de recherche collaborative extractivism.de. Son projet porte sur une comparaison entre les pays du Maroc et du Chili sur la base de leurs modèles extractifs, résistances et alternatives au développement.

Dr. Camila Ponce Lara a obtenu un doctorat en sociologie à l’École des Hautes Études en Sciences Sociales de Paris, a fait un Master en Politiques Comparées mention en Amérique Latine à Sciences-Po Paris et a fait des études en Sociologie à la Pontificia Universidad Católica de Chile. Elle a effectué des séjours de recherche à l’Université Catholique de Louvain et à l’Universidad de Costa Rica. Elle a également été chercheuse et professeur à l’Universidad Central du Chili et à l’Universidad Católica Silva Henríquez. Elle fait partie du comité du conseil du groupe de recherche RC47 « Classes sociales et mouvements sociaux » de l’Association internationale de sociologie (ISA) et du GT de l’Enfance et de la Jeunesse du CLACSO

Elle a mené des recherches au Chili, au Costa Rica, en Palestine et en Égypte. Elle a récemment édité le livre « Jeunes activismes féministes : Urgences, actrices et luttes en Amérique latine » avec Marina Larrondo, pour le CLACSO.

Sujets de recherche

Focus régional

Publications Récentes (selection)

  • Alister, C., Cuadra, X., Julián, D., Pantel, B. & Ponce, C. (2021). Cuestionamientos al modelo extractivista neoliberal desde el sur. Capitalismo, territorios y resistencias. Santiago: Ariadna Ediciones.

  • Larrondo, M. & Ponce, C. (eds.) (2019): Activismos feministas jóvenes: emergencias, actrices y luchas en América Latina. Buenos Aires: CLACSO.
  • Cárcamo, F. & Ponce, C. (2021). El movimiento #ChiloéTaPrivao: el poder de las movilizaciones contra el extractivismo en el Archipiélago de Chiloé. In: Cuestionamientos al modelo extractivista neoliberal desde el sur. Capitalismo, territorios y resistencias. Santiago, Chile: Editorial Ariadna, pp. 189-215.

  • Torres R. y Ponce, C. (2021). Jóvenes y participación política en Chile. Una aproximación a partir de los resultados de la 9° Encuesta Nacional de Juventud. In INJUV (Eds.) Problemáticas y desafíos de las juventudes en Chile. Evidencias desde las Encuestas Nacionales de Juventud. Santiago: Instituto Nacional de la Juventud, pp. 94-118.

  • Larrondo, M. & Ponce, C. (eds.) (2019): Activismos feministas jóvenes en América Latina. Dimensiones y perspectivas conceptuales.. Buenos Aires. CLACSO. In: Activismos feministas jóvenes: emergencias, actrices y luchas en América Latina. Buenos Aires: CLACSO, pp. 21-38.

  • Ponce, C.(2018): ¿Qué podemos aprender de Honduras? El caso del movimiento antiextractivista desde sus actores.. In: Golpe electoral y crisis política en Honduras. Villacorta, C. & De Gori, E. (Ed.). Buenos Aires. CLACSO. p. 97-104.

  • Ponce, C. (2018): Líderes jóvenes alter-activistas en Costa Rica en la era post 2011. In: América Latina y sus pueblos en movimiento. Nora Garita (Ed.). San José. Editorial Universidad de Costa Rica & Letra Maya, pp. 277-302.

  • Ponce, C. (2016): Flash mob: nueva forma de acción protestataria. In: Juventud y Participación Política en Latinoamérica Torres, R y Sierra, J. (Eds). Bogotá. University of Santo Tomás Press & Ibáñez Editores.

  • Ponce, C. (2016): Claves para entender a los líderes universitarios chilenos y a sus organizaciones políticas. In: Jóvenes en movimiento en el mundo globalizado. México D.F. Editorial UNAM.

  • Ponce, C. (2014): Juventud, movilizaciones e identidad política en Chile. In: Juventud, Memoria y Movilización en América Latina, Torres, R y Sierra, J. (Eds), Santiago de Chile. Editorial RIL.

  • Ponce, C. (2011): La construcción de la identidad política de los estudiantes chilenos y franceses en un contexto de movilización. In: Socializar conocimientos. Primer Encuentro de Investigadores chilenos en Barcelona, Eds. Barcelona: Editorial Icaria, pp. 35-40.
  • Ponce, C. (2020). El Chernobyl chileno: movilización anti extractivista en la zona de sacrificio de Quintero-Puchuncaví. Revista Inclusiones. Vol 7, N° special dossier, july-september, pp. 478-493.

  • Ponce, C. (2020). Du mouvement féministe étudiant au mouvement social #ChileDespertó. IdeAs. Idées d’Amériques. Nº15, pp. 1-7.

  • Cavieres, H., Ponce, C., Gómez, J. (2020). Más allá de los “NINIS”: Relación entre juventud, exclusión y trabajo. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades Chakiñán, N°10, pp. 60-72.

  • Ponce, C. (2020). El movimiento estudiantil feminista de 2018: Continuidades y rupturas entre feminismos y olas globales. Revista Izquierdas, n°49, pp. 1554-1570.

  • Muñoz, V. & Ponce, C. (2019). Juventud y política en sociedades de cambio. Revista Temas Sociológicos. Nª24, pp. 9-22.

  • Ponce, C. (2017). Internet, nuevas formas de acción colectiva y subjetividades políticas: movilizaciones estudiantiles chilenas del 2011. Revista Persona y Sociedad. Vol XXXI, N°2, pp. 173-196.

  • Ponce, C. (2016): El twitter como plaza pública en el debate sobre educación. Revista Inclusiones. Vol 3. N°4, pp. 43-58.

  • Ponce, C. & Miranda, N. (2016). Redes de confianza online y flash mob: movilizados por la educación. Revista Observatorio. Special Dossier, pp. 151-175.

  • Ponce, C. (2015). Danza contemporánea independiente y política: movimientos y rupturas en Chile durante la década de los 70 y los 80. Revista Cátedra de Artes. N°15, pp. 102-118.

  • Ponce, C. (2014). Estudiantes y arte: Un análisis de la percepción artística en cuatro liceos chilenos. Revista inclusiones de la Universidad de Los Lagos, vol 1(4), pp. 146-161.

  • Ponce, C. (2013). La socialización política en el aula: Comparación entre las movilizaciones de Francia y Chile. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Niñez y Juventud, Manizales, 11(2), pp. 603-615.

  • Ponce, C. (2012). Le printemps chilien Savoir/agir. Éditions du Croquant. N°22, pp. 21-31.